A tréningről

Idén többtanáros drámaórákat tervezünk, vagyis 2-3 fős kiscsoportokban dolgozunk, és persze közösen gondolkodunk és játszunk. Mit tartalmaz a tréning?

• Téma és anyagválasztás pontosan meghatározott korosztály számára.
• Irodalmi alapanyag dramatizálása
• Egy színházi élményt nyújtó jelenet elkészítése
• A diákokkal közös történetépítés a jelenet köré
• Drámás formák dramaturgiai szerkesztése
• Kérdezéstechnika

Kiknek hasznos a tréning?

Az idei tréning elsősorban azok számára hasznos, akik szeretnének iskolai közösségek számára drámaórákat létrehozni akár egyénileg, akár hasonló érdeklődésű társakkal, akár saját osztály számára, akár más osztályokba ellátogatva. A tréning figyelembe veszi az előképzettséget. A kiscsoportok aszerint alakulnak, ki hol tart a drámapedagógiai gyakorlottságban. Ezen kívül nincs másra szükséged, mint

• nyitottságra,
• az ellenvetések megfontolására,
• gondolataink megosztására,
• kreativitásra,
• kísérletezésre,
• improvizációs készségeidre,

szóval mindarra, amit a mindennapi életben úgyis használsz.

Hozz egy irodalmi alapanyagot, mellyel szívesen gondolkoznál és játszanál együtt tanulókkal, diákokkal.

A trénerről:

Szivák-Tóth Viktor

drámapedagógus, rendező, dramaturg, színész

A közösségi színház minden formája érdekel. Vagy meglévő, esteleg épp formálódó közösségekkel hozok létre színházi előadásokat, vagy számukra készítek résztvevő-színházi produkciókat. A színház közösséget teremt, és a közösségnek igénye, hogy kifejezze magát és a világhoz való viszonyát nyilvános térben. Hat évesektől szépkorúakig minden korosztállyal volt már szerencsém találkozni.

Anyaműhelyem a KB35 Inárcs, fő bázisom a Szkéné Színház színházpedagógiai műhelye, a Rakpart3, de sok más társulattal is szívesen dolgozom együtt.

Jelentkezés »